前 言

 

美育作为当代素质教育的重要组成部分，不仅是提升个人审美素养的关键途径，更是培养全面发展人才的重要环节。重庆美术馆作为公益性文化机构，始终坚持以美育浸润社会，通过多样化的艺术活动将美育融入公众生活，实现“以文化人、以美育人”的社会功能。在此背景下，我馆特别策划并举办了“重庆美术馆首届高考考前优秀习作征集展”，旨在通过专业化的平台搭建，为重庆市美术高考生提供阶段性习作和学习成效检验的机会，同时进一步深化社会美育的实效性与影响力。

本次展览聚焦于重庆市高中阶段计划参加高校美术本科招生考试的学生群体，以高校美术专业选拔的考试科目为基准，面向全市公开征集素描、速写、色彩三个造型基础类别的习作，由学生本人自愿报名参与。通过征集、评选与展示相结合的方式，我们希望能够系统性地呈现学生在基础训练中的阶段性学习成果。这一设计不仅紧扣美术高考的实际需求，也体现了美术馆对基础教育阶段的关注与支持。在征集过程中，我们特邀美术教育及创作领域的专家学者组成评审委员会，对投稿作品进行了严谨的初评、复评与评奖。评审标准兼顾技术功底与艺术表现力，注重作品中对形体、造型、色彩、人物组合及速写表现力等基础要素的把握，同时鼓励学生在规范中展现个性与创造力。评审专家对作品整体面貌的专业点评，为学生提供更具针对性的学习参考，有益于推动美术基础教育质量的逐步提升。

本次展览的举办，不仅是为学生提供检验学习成效的平台，更是美术馆履行社会美育职责的具体实践。通过公开展示，学生能够以更客观的视角审视自身水平，在对比与反思中明确进一步提升的方向，为下一阶段的冲刺做好准备。同时，展览也为考生搭建了考前实践的平台，帮助他们在真实的展示环境中锻炼心理素质，增强应对高考的信心。这种“以展促学、以评促练”的方式，既契合美术学习重视实践的特点，也体现了“厚积薄发、精益求精”的学艺精神。

此外，本次展览亦致力于探索向社会公众展示美术基础教育成果的更多形式，增进社会对美术高考群体的重视与关注。通过呈现学生习作中的努力与进步，我们希望能够打破“考前训练等同于应试技巧”的片面认知，突出美术教育在塑造观察力、创造力与表达能力方面的深层价值。本次展览是一个起点，我们期待与教育工作者、学生及社会各界携手，共同探索美育赋能个体成长与社会进步的更多可能。重庆美术馆也将继续深化美育实践，通过更多元的活动形式与更广泛的参与机制，推动美育与社会生活的深度融合。

重庆美术馆（重庆画院）

 

图文：李晶

发布：伍欣

一审：张娜

二审：高冠峰

审定：唐德福

签发：王发荣